Die KiTa arbeitet nach dem pädagogischen Konzept des „teiloffenen Ansatzes“ gruppenübergreifend. Dies bedeutet, dass jedes Kind zu einer festen Gruppe gehört (Stammgruppe), in der jeweils eine gemeinsame Begegnungsrunde und ein gemeinsamer Abschluss durchgeführt werden. Zwischenzeitlich können die Kinder Funktionsräume aufsuchen und sind nicht an ihre Stammgruppe gebunden. Durch die breite Palette an räumlichen Möglichkeiten finden sich die Kinder zu Interessengruppen zusammen und haben durch die größere Auswahl unter allen Kindergartenkindern mehr Kontaktmöglichkeiten. Die Grundlage für der Arbeit ist der Situationsansatz, der das Ziel verfolgt, Kinder unterschiedlicher sozialer und kultureller Herkunft zu unterstützen, ihre Lebenswelt zu verstehen und sie selbstbestimmt, kompetent und verantwortungsvoll zu gestalten.